實(shí)驗(yàn)器材
EDU教學(xué)套件:MiniPIX EDU、滑軌、相機(jī)支架、放射源支架、Am-241、塑料膜、黑色塑料垃圾袋
1) 直接探測(cè)放射源Am-241的α粒子:探測(cè)器與放射源距離需為2cm以內(nèi),并保持固定。本實(shí)驗(yàn)中放射源直接覆蓋在探測(cè)器上,但不接觸sensor。
2) 在探測(cè)器和Am-241之前插入單層塑料膜后觀測(cè)α粒子。
3) 在探測(cè)器和Am-241之間插入單層黑色塑料垃圾袋后觀測(cè)α粒子。
注意:確保塑料膜和垃圾袋始終未觸碰到相機(jī)傳感器。
實(shí)驗(yàn)參數(shù)
0.5s 測(cè)試時(shí)間可觀測(cè)到大量α粒子布滿整個(gè)探測(cè)區(qū)。 | |
圖2為塑料薄膜局部圖。 插入塑料膜后曝光時(shí)間增加一倍也只觀測(cè)到兩顆α粒子(圖3),其他都被薄膜吸收。 | 圖2 圖3 |
插入黑色塑料袋后,仍然可觀測(cè)到α粒子(圖4),但是相比直接觀測(cè)Am-241,曝光時(shí)間增加一倍,α粒子數(shù)還是少了很多??梢姴糠枝亮W颖凰芰洗铡?/span> 圖5為黑色塑料袋的局部圖。 | 圖4 圖5 |
1. 兩種塑料薄膜對(duì)α粒子的吸收差異可能主要來自幾個(gè)方面:一是塑料薄膜質(zhì)地的差別,黑色垃圾袋局部圖顯示出多孔結(jié)構(gòu)(圖5),而透明塑料膜則更加致密。二是厚度的差異。當(dāng)然成分的差別也是可能的原因。
2. γ射線的穿透性大大強(qiáng)于α粒子,因此即使對(duì)于幾乎吸收掉所有α粒子的透明膜,γ射線仍可透過。